Mikrofon érett közönség előtt.
A találkozó beszéde lehetőséget kínál sok nevetés és mosoly elindítására, az évtizedek során visszamenve az osztálytársak megosztott tanéveihez. Használja a helyi és az iskolatörténetet a beszédben, hogy emlékeztessen az osztálytársakra, akik élvezni fogják, hogy emlékeznek rá, ahonnan származtak, miközben üdvözöljük és megköszönjük a résztvevőket és a különleges vendégeket, akik az eseményre érkeztek.
Az osztály abban az időben a történelemben
Amikor ezek az osztálytársak évekkel ezelőtt elvégezték a középiskolát vagy a főiskolát, különböző ruhákat viseltek, a hajuk eltérő stílusú volt, és valószínűleg vicces beceneveik voltak. Beszéljen arról, hogy mi történt az akkori történelemben, például a diplomaév aktuális eseményei, vagy az önkormányzati épületek, üzletek és üzletek, amelyeket azóta lebontottak vagy megváltoztak. Megemlítse a kedvenc hangout-pontokat vagy különösen érdekes pontokat, amelyekről az osztálytársak már elfelejtettek.
Az osztály az iskolában
A beszéd előtt keresse meg a középiskolás négy évfolyamának évkönyveit, és írjon beszédet az iskolai élet alapján. Vedd vissza az osztálytársaikat az időben, és említsd meg az iskolában kialakult politikát, barátságokat és társadalmat. Idézzen meg a legviccesebb vagy legédesebb idézőjeleket, és kérje meg a közönség észrevételeit, hogy az idézetek továbbra is érvényesek-e. Ha az időskorúkat az évkönyvben szuperlatívnak ítélték meg (legaranyosabb pár, legviccesebb ember, legkedvesebb ember), akkor hívjon fel néhányat a beszéd során, és hívja meg az embereket név szerint.
Az osztály azután a most
Beszéljen a változásokról és a bölcsességről, amelyeket az osztálytársak az évek során megtapasztaltak; Bármilyen hiba vagy katasztrófa történt, mindegyikét magukévá tették. Olvassa el hangosan a régi iskolai újságok kivonatait (ha lehetséges), és emlékeztesse a közönséget, milyen fiatalok voltak akkoriban, és mióta történt a világban, hogy megváltoztassa a dolgok megítélésének módját, valamint a helyi és a világ módszereit megváltozott.
Az osztály interaktív
A találkozás előtt terjesszen egy kérdőívet e-mailben vagy e-mailben az adott év összes osztálytársának. Adjon meg olyan kérdéseket, mint: gyermekek vagy unokák száma, jelenlegi hobbi, családi állapot, jelenlegi munkahely, lakóhely és az évek során meglátogatott országok száma. A nyitóbeszéd során ossza meg az osztálytal, aki a leghosszabb házasságot kapott, aki a legtöbb unokát, aki a legtávolabb utazott, és más érdekes vagy szokatlan tényeket - minél szokatlanabb vagy figyelemre méltóbb, annál jobb.
